武鸣:小学生日记暴露“粗暴教师” 教育局介入
来源:家长学院 文章作者:冯耀华
当代生活报讯(记者 冯耀华)武鸣县一位家长日前在网上晒出了儿子的日记,日记中记录了儿子的班主任让学生自己打自己嘴巴、辱骂学生等内容。记者调查采访时,涉事老师承认,让学生自己打嘴巴确实存在,但日记中涉及的辱骂字眼,其实是借用网络动画情节来教育学生,因家长没有了解事情来龙去脉而产生误会。武鸣县教育局介入调查后已要求涉事老师检讨并通报全镇中小学校,要求加强师德教育。 日记里的“虎师” 学生日记描述老师“粗暴言行” 网名为“小清新”的网友日前在武鸣某论坛上反映了他遇到的烦心事。他说,在整理儿子的书籍时,无意发现四年级下学期写的日记本,就随意翻起来,结果一翻后,吓出了一身冷汗。 原来,孩子的日记里记录下了他的班主任梁老师平时粗暴对待他们的点点滴滴。日记中写到:“那一次,只因为反复读了几次段落而没有理解题目的意思,她就破口大骂:‘你们就是猪和牛的结合体!你们父母就是牛!猪!猪!你们都是猪!够蠢哦,简直都不懂怎么形容你们了!’” 关于梁老师骂人,日记里还写到:“她的言行也很令人难受,我们可是小学生呀,干什么都指着我们,高高在上的样子:‘把你的狗眼给我看上来!不要用你愚蠢的目光来衡量我!’” 关于打嘴巴的情节,日记写到:“有一次第x组值日那会儿,白板没擦(忘记了嘛),接着她就大声叫道:‘第x组站起来!’‘咣当!’第x组手足无措地站起来。‘打嘴巴五十次!’‘啪啪啪!’清脆的响声。‘某某某!没听见!用力打!’她一甩手,那个同学立刻重重地打下去,连打的是自己都忘了。” “小清新”在网帖里提到,读完儿子的日记,他忍不住落泪。他说,儿子以前乖巧、活泼开朗,现在变得沉默寡言,一问到语文学习方面就不由自主身子抖了起来,露出害怕的目光。儿子就读的城厢镇一小是武鸣县城数一数二的名校,是别人挤破头皮都想进的学校。而之前儿子多次要求转到其他学校去读书。他认为,儿子言行之所以发生改变的,正是因为班主任梁老师。他希望教育局介入调查这件事情,给家长们一个交代。 并非孩子幻想 涉事教师称有事实也有误会 1月8日下午,记者来到武鸣县城厢一小采访,找到了日记中所提到的梁老师。梁老师在城厢一小已经任教9年,多年来一直带高年级班级,是语文教研组副组长。 据同事反映,梁老师所带班级在全校是先进班级,在最近举行的全校文艺汇演中,他们班的节目还获得了第一名的好成绩。 梁老师向记者介绍了事情发生的来龙去脉。她说,日记里发生的事情应该是在一年多前,当时她带的是四年级。让学生自己拍打自己嘴巴,这事确实存在。事出的原因是,当时值日生没有及时擦黑板,而且是连续多天出现这一现象,班上有其他同学就提出,为了警醒其他同学,让不自觉的学生自己拍打自己以示惩罚。梁老师当时也默认了这一惩罚方式。而且类似的惩罚出现过几次,但每次都是学生自己轻轻拍打,嘻嘻哈哈的笑着打的。帖子里提到的罚站,也确实有存在,对不遵守纪律的同学实行的惩罚,但一般罚站都不超过5分钟。 而日记里提到的涉及辱骂字眼,比如“狗眼”“猪”等字眼,并非是有意贬低辱骂学生。梁老师解释说,平时她带的是五六年级的学生,为了更贴近学生,她喜欢用一些调侃性的语言或网络流行语言、典故中的人物来教育他们,而且收到蛮好的效果。比如学生在吃营养午餐过程中,出现严重的浪费现象,她就播放学生爱唱的《猪之歌》,里面有“猪头猪脑猪尾巴,从来不挑食的乖娃娃。”等歌词,以此来劝导学生爱惜粮食,希望学生们向猪宝宝学习。所以在日常上课中,也常用歌词里的“猪”等词语。而日记里提到的“狗眼”,也是事出有因。电视剧《封神榜》中的二郎神是一只天狗,有第三只眼,当发现有不少学生不会审题,写作文离题时,她借用二郎神的“狗眼”典故,希望学生也有这样的神眼心眼来审题,并不是辱骂学生。梁老师承认,她没考虑到高年级和低年级学生的心理特点,没预料到这样的教育方式可能给部分学生带来伤害。过后,她已经在课堂上采取了多种方式向学生致歉。 由于家长在网上发帖后没有跟学校联系,梁老师表示也不知道是哪个学生家长发的帖子,因此没办法当面向家长和学生沟通和道歉。 教育局已做调查 责成涉事老师检讨 近日记者也曾试图通过网络联系发帖的家长,但截至发稿止没有收到他的回复。 武鸣县城厢一小校长黄武山对记者表示,网上的帖子出来后,梁老师立即把事情跟他做了汇报,写出了反省检讨书。他说,教育的方式方法,以及如何和家长做好沟通,都是学校努力的方向,梁老师的这种教育方法关键在没有跟家长沟通好。“如果我是普通家长,看到这样的日记,不懂得事情来龙去脉我也会生气。”他也表示学校对这个问题勇敢面对,不回避,有错就及时纠正,有让人误解的地方,则通过媒体及时澄清,向家长做好解释沟通。黄校长说,学校近期有一个家长委员会的会议,他将在会上向家长们做一个全面的解释,介绍学校对此事的处理意见。他也希望全校老师从这件事中受到教育。 武鸣县教育局人事股股长黄成江向记者介绍了教育局的调查意见。他说,2014年12月19日,学生的日记内容在网上曝光后,教育局领导高度重视,安排人事股、监察室牵头,分三个组调查了解。一共向班上32个学生了解网帖反映的内容。了解到的情况是,让学生打自己嘴巴这一事情确实存在,打自己嘴巴这样的情况出现过几次,最多的一次打了约15次嘴巴。但老师确实没有打人,也存在有骂学生的字眼,但学生们同时也反映,老师说“狗眼”等字眼是借用一些动画故事来开发学生思维,不是恶意讽刺挖苦学生。记者了解到,网帖出现后,也有不少学生和家长来电向梁老师安慰,还有老师在网帖后跟帖澄清一些情况,为梁老师打抱不平。 黄成江表示,在调查中了解到,梁老师的这个惩罚方式没有对学生造成严重影响,也没有了解到有学生因此出现厌学情绪。因此,教育局的处理意见是,梁老师教育方式简单,要求她写出书面检讨,责成学校召开教职工会议通报此事,镇中心校也要把这一事件反馈到各学校校长,强化师德教育工作。
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